Compte-rendu du conseil d’école du 15 octobre 2019

                             Ecole élémentaire MULSANT

 

Présents :Mmes Bergeron, Dinet, Pomarès, Verrière, Rigaud, Dallard (enseignantes), Mrs Thoral et Giraud (enseignants), Mr Dubuis (directeur), Mme Tempier (personnel mairie) Mmes Chakroun, Da Veiga, Gauthier, Lamure, Roëtynck, Mr Marquey (parents d’élèves)

Excusées : Mme Paquet (IEN), Mme Dufossé (Adjointe aux affaires scolaires), Mme Goldberg (DDEN), Mme Brun, Mme Lhorme (enseignantes), Mme Renaud, Mme Meilheurat (parents d’élèves).

 

L'équipe enseignante tient, en ouverture du conseil d'école, à rendre hommage à Christine Renon, directrice d’école (à Pantin) épuisée qui a mis fin à ses jours en dénonçant la charge de travail, l'isolement, le manque de temps, de soutien, le non-sens des tâches. Son courrier est révélateur du mal-être de toute une profession et plus généralement, de la société.

 

1-   ELECTIONS DES REPRESENTANTS DES PARENTS D’ELEVES 

Sur 255 inscrits, il y a eu 72 votants, 23 bulletins nuls et 49 exprimés, soit un taux de participation de 28,24%.(19,82% en 2018). Cette année le vote s’est fait uniquement par correspondance ; les consignes et modalités de vote ont été peu respectées.

 

2- Point sur la rentrée :

A/ Une rentrée 2019-2020 particulière : 2 chansons ont été proposées au

DASEN M. Batailler, à l'IEN Mme Paquet, au Sous-Préfet M. Abrard, aux représentants municipaux dont Mme Dufossé et M. Denis par les 3 classes de CM guidées par

M. Dubuis à la guitare et Mme Dinet en cheffe de choeur. Le Directeur de l'école en a profité pour retracer l'histoire de la chorale MULSANT, créée par Elie Vieux (directeur pendant les années 1930 à 1950), et pour rappeler la continuité de cette chorale toujours d'actualité grâce à la passion des enseignants-es de l'école (https://www.dailymotion.com/video/x7jr8aa).

 

B/ les effectifs : 

Avec l’ouverture de la huitième classe, il y a actuellement 172 élèves inscrits avec toujours beaucoup de mouvements ; ces derniers sont répartis ainsi :

- 7 élèves qui ont quitté l'école dont 2 orientations.

+14 élèves en provenance de l’école du Fuyant, et +18 arrivées (+2 arrivées en juin et + 16 à la rentrée : 3 cp, 5 ce1, 1 ce2, 3cm1, 4cm2 → 10 en provenance de la Loire (Roanne, Charlieu, Montbrison, St Just), 6 en provenance de l'extérieur (Rhône, Réunion, Maine et Loire).

 

L'équipe est passée à 11 enseignants en charge de classe (1 cp-ce2 M. Giraud, 2 au cm2 M. Dubuis, Mme Lhorme, 1 ce1a Mme Verrière, 1 ce1b Mme Pomarès, 1 cm1 Mme Dinet, 1 cm1-cm2 M. Thoral, 2 au cp Mme Bergeron, Mme Brun, 2 au ce2 Mme Rigaud, Mme Dallard, 4 AVS pour 10 notifications et autres besoins.

Nous accueillons une nouvelle enseignante remplaçante rattachée à l’école : Mme Bergeron.et conservons une enseignante remplaçante Mme Soler. Nous accueillons aussi cette année M. GIRAUD Sébastien, enseignant CP-CE2.

Nous bénéficions des aides précieuses du RASED : Mme Barriquand, Mme Dalmais et de Mme Gautheron enseignante UPE2A (pour les élèves primo arrivants).

 

 

2-  TRAVAUX 

-        3 TBI installés dans les classes de M. Giraud, Mme Brun, Mme Pomarès. Un TBI serait bienvenu dans la classe de CE2.

-        Une salle de classe équipée en bureaux.

-        Installation d'affiches sur les marches d'escaliers de l'école : d'un côté les tables de multiplication de 1 à 5 et quelques citations sur l'escalier des « cycles 2 », de l'autre côté les tables de multiplication de 6 à 9 et quelques citations sur l'escalier des « cycles 3», en plus de quelques sols-images devant les portes de 2 classes.

-        Réfection du mur intérieur programmée.

-        Aménagement de la cour d'accueil ouverte aux parents. Attention, il remonte que le portail est trop étroit, que les sorties restent toujours compliquées ! Peut-être un portail coulissant serait-il plus adapté ? Les parents d'élèves soulignent aussi le danger des picots des grilles.

-        Des panneaux de liège pour affichage vont être installés dans la salle de garderie et dans la salle de BCD qui accueille les cours de Langue et Culture Turques. Un ordinateur est souhaité dans cette dernière salle par l’enseignant.

 

 

3-  SECURITE : INCENDIE, PPMS ET EXERCICE INTRUSION  

Il faut désormais 2 PPMS (Plan Particulier de Mise en Sureté), les deux documents ont été rédigés :

-     l’exercice concernant la mise en sûreté pour risque majeur se fera avant Noël,

-     l’exercice intrusion/attentat a eu lieu avant les vacances de Toussaint.

Deux exercices incendie ont aussi été réalisés en septembre/octobre, dont un pendant la visite de la commission de sécurité.

L’école reste fermée quotidiennement ; pour rentrer pendant les heures scolaires, il existe des sonnettes avec des écrans de contrôle.

 

 

4- REGLEMENT INTERIEUR :

 

Il est annoncé aux Parents d'élèves que la cour d'accueil n'est plus placée sous la responsabilité des enseignants-es de l'école. 

Cf site de l’inspection académique : http//www.ia42.ac-lyon.fr/ et le règlement propre à l’école.

Quelques rappels :

-     La fréquentation régulière de l’école est obligatoire et l’école doit être informée de toute absence et de son motif sinon un signalement par le directeur auprès des services académiques suivra.

-     Attention aux horaires d’arrivée et de sortie à l’école. On rappelle qu’à l’extérieur de l’école et dans la cour d'accueil, les élèves sont sous la responsabilité des parents. De même, à l’école élémentaire, les enseignants ne sont pas tenus de remettre les enfants en main propre aux familles.

-     Les mesures de sécurité sont toujours en vigueur, les parents ne peuvent donc pas entrer dans l’école à 8h20 et 11h45 et à 13h20 et 16h15 sauf pour un rendez-vous.

-     Lorsqu’un élève se blesse grièvement, ce sont les pompiers qui sont alertés, puis ensuite la famille. Pour des faits moins graves, on appelle d’abord la famille (d’où l’importance pour l’école d’avoir des numéros de téléphone valides).

-     On rappelle également que les élèves doivent arriver dans un état d’hygiène correct.

-     On rappelle l'interdiction de certains objets.

-     On rappelle la prise en charge des vêtements par les Parents.

-     Les APC ont lieu les soirs, les lundis, les mardis  ou vendredis de 16h15 à 17h15.

-     Le directeur souligne 3 points. 

•L'importance de la surveillance active de la cour de récréation (avec aménagements) et récréations alternées les après-midis. 

•L'utilisation du cahier d'incidents qui reste pour l'école un moyen pour combattre au quotidien les incivilités de certains élèves.

•Le goûter n'est pas interdit, mais pas indispensable ! C'est un sujet compliqué ! Avec sensibilisation en classe. 

 

Pour bien communiquer avec l’école :

-     une réunion de rentrée a eu lieu le 17 septembre,

-     tous les élèves ont un cahier de liaison,

-     il y a un tableau d’affichage devant l’école,

-     l’école a un blog,

-     les enseignants restent disponibles pour recevoir les familles sur rendez-vous, et sont présents devant les portes de l'école aux sorties des élèves.

-     M. le Directeur accueille les parents d’élèves de l'école les mardis (jour de décharge).

 

5-  PROJET D’ECOLE 2016-2019 

Pour rappel le thème est le climat scolaire. L’objectif étant de faire vivre les valeurs de la République au quotidien, de faire acquérir aux élèves une culture commune et de les impliquer dans la vie de l’école.

Tout ce qui a été mis en place se poursuit : débats philosophiques en classe, chorale de l’école, cahier d’incidents, participation au conseil municipal d’enfants, médiateurs (CM1 et CM2) dans la cour afin de régler les petits incidents, aménagement au sol et en zones de la cour (zones calmes, jeux au sol, matériel mis à disposition des élèves).

Le bilan est positif.

 

6- AUTRES PROJETS 

-     USEP : Les classes de CP, CP-CE2, CE1b, CM1, CM1-CM2, CM2 (7 classes sur 8) sont affiliées et participeront à des rencontres de masse comme le cross et l’athlétisme. À cela s’ajoutent des rencontres inter-classes. Les classes de CM feront leur marche le 17/10/2019 à St Bonnet des Quarts.

Merci au Sou des écoles qui prend en charge une grosse partie du financement.

-     Les élèves iront aussi au musée Déchelette au cours de l’année, 3 animations sont prévues par classe.

-     Les classes de CP, CP-CE2 ont bénéficié d’un cycle piscine. Les enseignants soulèvent les difficultés d'organisation des déplacements en bus (dépôt éloigné du Nauticum), de l’habillage/déshabillage (gestion chronophage des casiers d’élèves), du peu de temps passé dans l'eau. Les CM1+CM2 se rendront à la piscine en période 2, la classe de Cm1-Cm2 ira en période 5.

-     Toutes les classes participent aussi au projet école et cinéma et visionneront 3 films sélectionnés dans une liste établie par l’Education Nationale : « Tout en haut du monde» pour tous les élèves. « Les aventuriers (courts métrages), les vacances de M. Hulot » pour les CP, CE1 et CE2. « Jiburo, le mécano de la général » pour les CM1 et CM2.

-     Intervention de la FOL : Toutes les classes travailleront sur le thème de la biodiversité. Un animateur très compétent intervient deux fois en classe et le projet se finalise en général par une sortie (selon le financement possible).

-     Permis piéton pour les CE2, 2 interventions en classe.
Piste routière pour les CM2, une intervention en classe puis une sur le terrain au jardin des Deux-faubourgs avec la police municipale.

-     Permis internet pour les CM2.

-     Croix rouge : pour les CM2 formation aux premiers secours.

-     SNCF : comportement / sécurité.

-     Projet ATOLE (Attention à l’Ecole), pour les élèves de Mme Verrière, c’est un projet qui a pour but de travailler sur l'attention à l'école des élèves.

-     Collège : les CM2 se sont rendus au collège Jules Ferry le 26 septembre dans le cadre de la journée du sport scolaire. Ils devraient y retourner pour y vivre une journée collège type.

-     Chorale, projet reconduit sur le thème de la ville. La représentation aura lieu le 2 juin 2020 avec quelques changements : le lieu retenu est la salle Fontalon (capacité plus importante), la chorale se fera en 2 parties. Cette nouvelle formule remplace et annule la fête de l'école.

-     La grande lessive, installation artistique éphémère, faite par toute l'école sur le thème : « les paysages de bord de Terre », aura lieu le 18/10/2020 dans la cour d'accueil.

-     UNICEF : thèmes abordés : sensibilisation au développement durable, droits de l'enfant, droit à la protection.

-     Visite de la mairie par les classes de cycle 3 prévue au printemps.

-     IUT : sensibilisation au développement durable pour les Ce1a de Mme Verrière le 26/03/20. 

 

7-  ACTUALITES 

-     reconduction de la collecte de la Banque Alimentaire fin novembre,

-     évaluations nationales pour les CP et CE1, elles ont eu lieu en septembre en français et en mathématiques.

-     tous les enseignants ont été ou seront en stage les 10/10/2019 et le 20/01/2020,

-     ELCO : l’école accueille toujours les cours de Langue et Culture Turque le mercredi après-midi, de 13h à 14h30. C’est M. Halitoglu, nouvellement nommé, qui en assure la conduite.

-     Commande pharmacie toujours pas arrivée !

-     Mise en place d'un « Café des parents » à l'école, projet mis en place par le centre social Marceau qui souhaite rencontrer, motiver, mobiliser les parents du quartier Mulsant.

 

Le prochain conseil d’école aura lieu le jeudi 6 février 2020. 

 

La secrétaire de séance Mme  Verrière                      Le Directeur Mr Dubuis

 

 

Compte-rendu du conseil d’école du 11 juin 2019

Ecole élémentaire Mulsant

 

Présents :

Mmes Da Veiga, Lamure, Roëtynck, Gauthier (Parents d’élèves)

 

Mr Dubuis (Directeur), Mmes Brun, Boulon, Dussud, Verrière, Perrin, Maudry, Dinet (Enseignantes), Mrs Thoral, Giraud (Enseignants)

 

Excusés :

Mme Paquet (IEN), Mme Goldberg (DDEN), Mme Dufossé (Représentante mairie), Mme Meilheurat (Parent d’élève)

 

1-      Prévisions pour la rentrée scolaire prochaine

 

Mouvement des personnels : Mme Dussud quitte l’école pour un nouveau poste à l’école de l’Hôpital-le-Grand. Elle sera remplacée par Mr Giraud qui arrive de Saint Martin d’Estréaux.

 

Le personnel municipal qui travaille dans l’école a tenu à venir en personne remercier Mme Dussud pour son investissement durant ces 13 années passées dans l’école.

 

Mr Dardouri et Mme Daresse quittent également leurs postes de remplaçants rattachés à l’école.

 

Mme Brun reviendra de congé maternité après les vacances de la Toussaint.

Mme Vialla reprendra son service en mars prochain.

 

Une huitième classe sera ouverte à la rentrée, elle est attribuée à un PES à mi-temps à l’école et une autre personne à mi-temps sera nommée plus tard lors du second mouvement des personnels.

 

Effectifs :

A ce jour, 14 élèves de l’école du Fuyant sont inscrits à l’école sur les 25 attendus, 24 élèves de l’école maternelle Mulsant arrivent au CP.

 

Les résultats de la commission des dérogations accordées par la mairie ne sont pas encore connus.

 

24 CM2 quittent l’école pour partir en sixième.

3 élèves sont notifiés pour aller en ULIS.

1 ou 2 départs sont attendus et 3 nouvelles inscriptions ont été faites ce jour.

On sait que, traditionnellement, d’autres mouvements d’élèves sont à attendre avant la rentrée prochaine.

 

2-      Bilan des projets

 

Ecole et Cinéma : Toutes les classes de l’école ont visionné 3 films cette année.

La programmation de l’année s’avère très satisfaisante et les élèves de l’école se sont très bien comportés lors des projections.

 

USEP : Union Sportive de l’Enseignement Public du Premier degré

 

-          Les classes ont participé au CROSS organisé le 1^er avril au parc Fontalon.

Les élèves ont pu rencontrer à cette occasion,  la marraine de l’USEP Adeline Roche championne du monde de Trail.

 

-          Les élèves ont conclu leur cycle athlétisme en participant aux rencontres USEP athlétisme des 6 et 7 juin derniers au Parc des Sports.

L’équipe pédagogique remercie les fidèles parents (et grands-parents !) accompagnateurs.

 

L’USEP est l’association sportive partenaire de l’école publique qui fonctionne grâce à l’investissement de quelques collègues. Le Conseil d’école déplore le refus de l’IA de décharger de classe Mme Dinet le vendredi 7/06 pour qu’elle encadre la rencontre athlétisme regroupant 16 classes de cycle 2.

 

-          La classe de CP/CE1 a participé à la rencontre Scoladanse au théâtre municipal de Roanne. L’enseignante souligne les difficultés rencontrées pour trouver des parents accompagnateurs.

 

Certains élèves ne font pas l’effort de venir lors des rencontres sportives ce qui pénalise l’ensemble de la classe. 

 

Musée Déchelette : Toutes les classes se sont rendues au musée cette année et ont trouvé les interventions intéressantes. Une classe cependant a trouvé l’intervention peu adaptée aux élèves.

 

Visite de la mairie de Roanne : Les classes de CM1 sont invitées à visiter le centre administratif et l’ancien bâtiment de la mairie.

La classe de Mr Thoral s’y est rendue le 11/04 et celle de Mme Dinet s’y rendra le 24/06.

 

Prévention routière : Les élèves de CM2 ont reçu une formation en classe dans un premier temps, puis le 20 mai, ils ont expérimenté des situations de circulation en vélo sur le circuit des Deux Faubourgs.

Un concours est organisé par Roanne Agglo pour tous les CM2, 2 élèves de l’école s’y sont présentés.

 

Exploire@cteur : Les élèves de CE2 de la classe de Mme Dussud travaillent en sciences toute l’année avec le livret Exploire@cteur, un outil créé par le service environnement de la Ligue de l’Enseignement autour du thème de la Loire.

Ils répondent régulièrement à des quizz et participeront à une randonnée en bords de Loire le 17/06, au cours de laquelle des animations seront proposées.

 

Ekoacteur : Les classes de CE2, CE2/CM1, CM1/CM2 et CM2 ont bénéficié cette année d’interventions de La ligue de l’Enseignement sur le thème de l’énergie.

Une sortie très intéressante a permis aux élèves de découvrir divers sites utilisant des énergies renouvelables (Nauticum, chaufferie de l’Arsenal, panneaux solaires de la médiathèque de Mably).

 

Parcours du cœur : Le 5/04, les 3 classes de cycle 3 ont travaillé autour du sport et de la santé en évoluant dans quatre ateliers : sport, nutrition, dangers du tabac, gestes 1ers secours. Les rotations dans les différents ateliers étaient trop rapides.

 

A l’initiative de CME (Conseil Municipal d’Enfants), les classes de CM, ont été sensibilisées au handicap par l’association « A tout crin ».

Les classes de CM1/CM2 et CM2 poursuivent cette sensibilisation au handicap en faisant un échange avec les résidents du foyer de La Platière (à Thizy) le jeudi 20 juin. Les élèves et les résidents partageront un temps musical, avec des chants communs et pique-niqueront ensemble.

 

Liaison GS/CP : La liaison se fait sur deux matinées, les 6 et 13/06. Les élèves participent à des ateliers lecture, dessins et visitent les locaux avec les enseignantes et les membres du RASED.

Seuls 4 parents d’enfants de GS sont venus visiter l’école élémentaire Mulsant et rencontrer les maîtresses de CP et le directeur lors d’une soirée prévue à cet effet. Cette visite ne sera certainement pas reconduite l’an prochain.

 

Projet chorale : Le spectacle de chorale « Ensemble » s’est bien déroulé, le mardi 28/05 à la salle du Grand Marais.

Le Conseil d’école félicite les élèves qui ont très bien chanté et qui se sont bien comportés en tant que chanteurs ou spectateurs. Les enseignants déplorent l’absence d’une vingtaine d’élèves ce soir-là.

 

Les parents d’élèves remercient toute l’équipe pour son remarquable travail et pour son investissement.

Fête de l’école : Elle aura lieu le jeudi 27 juin. Un recueil des fables de Jean de la Fontaine sera remis ce soir-là à chaque élève de CM2.

 

3        – Projet d’école

 

-          Il avait été décidé d’organiser des récréations alternées deux après-midis par semaine. Cela s’avère judicieux,  en gardant l’idée d’une récréation pour le cycle 2 et d’une autre pour le cycle 3.

 

L’an prochain, avec 8 classes l’équipe enseignante envisage de garder ce fonctionnement tous les après-midis afin d’éviter les accidents et de permettre aux élèves d’évoluer plus tranquillement dans la cour de l’école.

 

4        – Travaux

 

-          Le CME émet l’idée de mettre sur les contremarches des escaliers de l’école des tables de multiplications. Les enseignants proposent d’y joindre des citations. Le Conseil d’école retient cette idée.

 

-          Trois TBI (tableau blanc interactif) vont être installés pendant les vacances dans certaines classes.

 

-          Le grand mur blanc dans la cour de l’école devrait être rénové et repeint.

 

-          La petite cour devant la porte d’entrée servira de lieu d’accueil des familles et sera ouverte 10 minutes avant l’heure.

 

Un panneau pour les familles précisera : de ne pas déranger les classes, de ne pas fumer, de surveiller les enfants, de ne pas dépasser la limite matérialisée par les buses.

Une poubelle est demandée pour ce lieu d’accueil.

 

Le jour de la rentrée, le Directeur de l’école Mr Dubuis donnera aux parents toutes les consignes nécessaires pour que ce lieu d’accueil soit utilisé correctement. Un point sera fait aux vacances de Toussaint afin de déterminer si l’expérience doit être poursuivie.

 

-          La salle du RASED est rénovée par les services de la mairie, en ce moment.

 

-          L’ouverture de la huitième classe nécessite des aménagements et des déménagements de meubles. L’équipe enseignante assumera sa part du travail mais ne pourra pas gérer l’évacuation du vieux mobilier, qui sera prise en charge  par les services municipaux d’ici la fin de l’année.

 

Remarque : Mardi 4 juin, 44 élèves (soit l’équivalent de 2 classes) étaient absents pour fêter la fin du Ramadan.

 

 

La secrétaire de séance                                                        Le Directeur de l’école

Mme Dinet                                                                            Mr Dubuis

Compte-rendu du conseil d’école du 12 février 2019

                             Ecole élémentaire MULSANT

 

Présents : Mme  Dufossé (représentante mairie), Mmes Brun, Dinet, Dussud, Perrin, Verrière, (enseignantes), Mrs Thoral et Dardouri (enseignants), Mr Dubuis (directeur), Mmes Da Veiga, Lamure, Meilheurat, Roëtynck, Mr Martin (parents d’élèves), Mr Thoral (DDEN)

Excusés : Mme Paquet (IEN), Mme Vialla et Mme Boulon (enseignantes) Mme Gauthier, Mme Renaud et Mr Glasdosz (parents d’élèves).

 

Secrétaire de séance : Madame Da Veiga

 

1-  ACCUEIL ELEVES FUYANT – CONDITION – TRAVAUX

 

ACCUEIL  

• L’école Fuyant va fermer et c’est donc l’école Mulsant qui va accueillir les futurs élèves. 11 élèves sûrs sont affectés pour le moment, 11 familles n’ont toujours pas donné leur réponse mais vu leur situation géographique, la mairie pense qu’il y aura également 9 élèves surs qui viendront à Mulsant soit environ une vingtaine au total.
• La réponse de la part des familles est attendue avant la fin des vacances scolaires de février.  A ce jour, l’école en attente de la liste officielle de la part de la Mairie afin d’envisager la répartition par classe[1].
• Un poste supplémentaire a donc été créé pour Mulsant qui a les capacités d’accueillir une nouvelle classe (à l’étage) + nouveau professeur avec bien évidemment des déménagements à prévoir.

 

CONDITIONS 

• Le mobilier sera récupéré de l’école Fuyant afin de l’installer à Mulsant.
• Monsieur Dubuis souhaiterait que les parents du Fuyant puissent venir visiter l’école, une date est prévue le 08/04/2019 avec également la présence des représentants mairie.
• Le temps de décharge de Monsieur Dubuis va passer de 25% à 33% soit environ 1 jour par mois supplémentaire.
• Au niveau du restaurant scolaire, une réflexion est en cours pour faire déjeuner les enfants de maternelle au Club Paul Vernay (Place Victor Hugo). Un test va être fait avec les petits dès la rentrée en mars.

 

TRAVAUX  

• Il faudrait refaire le grand mur intérieur de l’école qui est très abimé et qui se casse. Des idées à mettre en place pour le renouveler (projet à faire par les enfants, peinture…) La Mairie va se renseigner de son côté.
• Des aménagements aux abords de l’école ont été évoqués avec les responsables du service éducation : suppression du portail et du petit mur et installation d’une zone d’attente pour les parents dans la cour d’accueil actuelle, avec une nouvelle délimitation.

 

QUESTIONS DIVERSES POSEES A MADAME L’ADJOINTE AUX AFFAIRES SCOLAIRES  

 

ü  Que va devenir l’école Fuyant ?

 

La mairie reste propriétaire des murs. Les locaux serviront pour des associations ou autres (diverses demandes) mais les locaux ne seront pas détruits.

 

ü  Demande afin que les études du soir soient remises en place ?

 

Réponse de la mairie : Des groupes de travail ont été mis en place sous l’égide de l’inspectrice pour l’année prochaine. Plus précisément pour savoir ce que les enfants peuvent faire à 16h30 après l’école. (A ce jour seul les écoles de Roanne n’ont pas d’études les soirs alors que les écoles des communes voisines en ont) Les parents d’élèves souhaiteraient qu’on les écoute et qu’ils puissent être intégrés à ce projet. Question sans réponse fixe pour le moment.

 

2- POINT PROJETS ENGAGES

 

ü  PISCINE :

Toutes les classes de l’école Mulsant (le CE2 de Mme DUSSUD n’était pas concerné) ont participé au projet. Pas de souci majeur, très positif pour les élèves et enseignants.

 

ü  USEP :

Une rencontre a déjà eu lieu entre 3 classes (2 de l’école Mulsant et 1 de Pouilly les Nonains). L’objectif était une course d’orientation d’abord réalisée à l’école, puis à Fontalon et enfin en milieu inconnu (au Lycée Chervé à Perreux) afin de découvrir le bâtiment, la nature…. Le but était entre autres de pouvoir tisser des liens entre élèves, rencontres, se sociabiliser entre élèves d’autres écoles. Beaucoup de préparation en amont mais les enfants ont été très satisfaits, et ont terminé par un pique-nique à Chervé.

Le proviseur du lycée Chervé a une section sport/nature. Il souhaiterait organiser une course l’année prochaine pour les élèves de Mulsant.

 

ü  CROSS :

Le CROSS se prépare pour toute l’école. Il aura lieu le 01/04 matin pour le cycle 2 et l’après-midi pour le cycle 3. Les parents accompagnateurs sont les bienvenus.

La rencontre athlétisme aura lieu les 06 et 07 juin prochains

 

 

ü  CINEMA :

Chaque classe visionne 3 films cette année avec un choix satisfaisant pour 2019.

Reste 0,90 cts à régler par film et par famille pour l’année, gratuit pour les adhérents du Sou des Ecoles qui prend en charge.

 

ü  MUSEE DECHELETTE :

Toutes les visites auront lieu sur le mois de mars pour toutes les classes. Chaque classe aura un thème précis.

 

ü  2 INTERVENTIONS de la LICRA (Ligue Contre le Racisme et l’Antisémitisme) en direction des élèves de CM1 et CM2. La question du respect de l’autre, de la tolérance sont fondamentales.

 

ü  UNICEF :

Intervention pour les CM + CE2 (Mr THORAL) : droit à la santé et droit à l’eau

 

ü  INTERVENTION POLICE :

Intervention pour les CE2 (permis piéton) et les CM2 (permis Internet). La préparation à la piste routière est prévue prochainement pour les CM2

 

ü  LIAISON ECOLE / COLLEGE :

Projet qui prend forme cette année, 2 journées entières avec les professeurs consacrées au thème « le travail personnel de l’élève ».

Une réunion au collège Jules Ferry a eu lieu, 6 familles/24 étaient présentes. Les élèves ont pu passer une journée au collège le 03/12, les élèves de troisième étant en stage.

 

ü  CROIX ROUGE :

Apprentissage aux gestes de premiers secours auprès des CM2.

 

 

ü  CHORALE :

Le concert de la chorale aura lieu le mardi 28/05. Pas de buvette cette année. Le thème est sur la différence.

Projet également à mettre en place avec les CM. Ils vont aller chanter dans un foyer où l’on accueille des personnes adultes en situation de handicap, à Thizy. Le matin serait consacré à la rencontre des résidents à travers les chants (un chant en commun est prévu). Après-midi, marche ou sortie…. A réfléchir pour le planning de la journée.

 

 

3- POINT PROJET D’ECOLE

 

Aménagement des temps de récréation les mardis et vendredis après-midi. 3 classes sortent d’abord et après les 4 autres.

Mardi : uniquement les grandes classes ensemble, le vendredi : petits + grands

Ressenti : beaucoup + calme et + d’espaces

 

 

Le prochain conseil d’école aura lieu le mardi 4 juin.

 

 

La secrétaire de séance Mme DA VEiGA               Mr le directeur Mr Dubuis

 

 

                  Compte-rendu du conseil d’école du 18 octobre 2018

                             Ecole élémentaire MULSANT

 

Présents : Mme Ignabo (représentante mairie), Mmes Brun, Dinet, Dussud, Perrin, Verrière, Vialla (enseignantes), Mrs Thoral et Dardouri (enseignants), Mr Dubuis (directeur), Mmes Da Veiga, Gauthier, Meilheurat, Renaud, Roëtynck, Mr Martin (parents d’élèves).

Excusés : Mme Paquet (IEN), Mme Goldberg (DDEN), Mme Lamure et Mr Glasdosz (parents d’élèves).

 

1-  ELECTIONS DES REPRESENTANTS DES PARENTS D’ELEVES

Sur 227 inscrits, il y a eu 45 votants, 8 bulletins nuls et 37 exprimés, soit un taux cde participation de 19.82%. Cette année le vote s’est fait uniquement par correspondance.

 

2- LES EFFECTIFS

Il y a actuellement 146 élèves avec toujours beaucoup de mouvement. 53 nouveaux élèves dont 36 CP (27 venant de la maternelle Mulsant), 7 CE1, 4 CE2, 3CM1, 3CM2. 28 élèves sont partis au collège. Et il y a eu 19 départs en septembre.

 

Le noyau de l’équipe enseignante reste le même. Nous accueillons deux nouveaux enseignants remplaçants rattachés à l’école : Mme Soler et Mr Dardouri. L’école accueille également 2 enseignantes stagiaires tous les jeudis jusqu’au 20 décembre inclus.

 

Au niveau du personnel mairie, Mme Veurier est partie à Jules Ferry et a été remplacée par Mme Jouanneau.

 

3- TRAVAUX

La demande d’aménagement pour les systèmes d’alerte pour les PPMS a été refusée. En cas d’alerte risque majeur, c’est donc le directeur qui alerte chaque collègue et pour le risque intrusion /attentat, ce sera 2 coups de sifflet longs venant d’en bas et se répercutant dans les classes.

La demande d’aménagement d’un ascenseur a également été refusée.

Le changement de mobilier pour une classe entière a été mis au budget pour 2019.

 

Voici les demandes de travaux pour l’année en cours :

-     le portail donnant sur le parking des enseignants est impossible à fermer la plupart du temps,

-     le goudron de la cour est très défectueux par endroit, des morceaux entiers s’en vont,

-     la maintenance du parc informatique et les mises à jour (3 ordinateurs non connectés à ce jour),

-     aménagements à envisager si regroupement avec le Fuyant.

Avant que Mme Ignabo ne quitte le conseil, les représentants de parents d’élèves ont souhaité intervenir pour contester la décision prise par la mairie de supprimer les études.

 

4- SECURITE : INCENDIE, PPMS ET EXERCICE INTRUSION

Il faut désormais 2 PPMS (Plan Particulier de Mise en Sureté), les deux papiers ont été rédigés :

-     l’exercice concernant la mise en sûreté pour risque majeur se fera avant Noël,

-     l’exercice intrusion/attentat a eu lieu mardi 10 octobre 2018.

Un exercice incendie a aussi été réalisé en septembre.

L’école reste fermée quotidiennement, pour rentrer pendant les heures scolaires, il existe des sonnettes avec des écrans de contrôle.

 

5- REGLEMENT INTERIEUR

Cf site de l’inspection académique : http//www.ia42.ac-lyon.fr/ et le règlement propre à l’école.

Quelques rappels :

-     La fréquentation régulière de l’école est obligatoire et l’école doit être informée de toute absence et de son motif sinon un signalement par le directeur auprès des services académiques suivra.

-     Attention aux horaires d’arrivée et de sortie à l’école. On rappelle qu’à l’extérieur de l’école, les élèves sont sous la responsabilité des parents. De même qu’à l’école élémentaire, les enseignants ne sont pas tenus de remettre les enfants en main propre aux familles.

-     Les mesures de sécurité sont toujours en vigueur, les parents ne peuvent donc pas entrer dans l’école à 8h20 et 11h45 et à 13h20 et 16h15 sauf pour un rendez-vous.

-     Lorsqu’un élève se blesse grièvement, ce sont les pompiers qui sont alertés, puis ensuite la famille. Pour des faits moins graves, on appelle d’abord la famille.

-     On rappelle également que les élèves doivent arriver dans un état d’hygiène correct.

-     Les APC ont lieu les soirs les lundis ou jeudis de 16h15 à 17h15.

 

Pour bien communiquer avec l’école :

-     une réunion de rentrée a eu lieu le 18 septembre,

-     tous les élèves ont un cahier de liaison,

-     il y a un tableau d’affichage devant l’école,

-     l’école a un blog,

-     les enseignants restent disponibles pour recevoir les familles sur rendez-vous.

 

 

 

 

6- PROJET D’ECOLE 2016-2019

Pour rappel le thème est le climat scolaire. L’objectif étant de faire vivre les valeurs de la République au quotidien, de faire acquérir aux élèves une culture commune et de les impliquer dans la vie de l’école.

Tout ce qui a été mis en place se poursuit : débats philosophiques en classe, chorale de l’école, cahier d’incidents, participation au conseil municipal d’enfants, médiateurs (CM1 et CM2) dans la cour afin de régler les petits incidents, aménagement au sol et en zones de la cour (zones calmes, jeux au sol, matériel mis à disposition des élèves).

Le bilan est positif.

 

7- AUTRES PROJETS

-     USEP : toutes les classes sont affiliées et participeront à des rencontres de masse comme le cross et l’athlétisme. À cela s’ajoutent des rencontres inter-classes : les CP de Mme Brun ont fait une marche d’automne avec les CP de Crozon et du Mayollet en octobre. Les CE1 de Mme Vialla participeront à une rencontre jeux collectifs et lutte le 22 novembre avec les CE1 de Crozon et de Marengo. Enfin les CE2 et CM1-CM2 de Mmes Dussud et Dinet feront une rencontre orientation en janvier avec les CM1 de Pouilly les Nonains. Les CP-CE1 de Mme Verrière participeront au projet danse à l’école.

Merci au sou des écoles qui prend en charge une grosse partie du financement (3,97€ sur 6,97€ ).

-     Les élèves iront aussi au musée Déchelette au cours de l’année.

-     Toutes les classes sauf les CE2 (sur décision académique) bénéficieront d’un cycle piscine. Les CM2 et les CM1-CM2 viennent de le finir. Les CP et CP-CE1 le commencent et finiront en novembre et enfin les CE1 et CE2-CM1 iront en décembre et janvier.

-     Les CE2 viennent également de finir leur cycle patinoire. Regret de ne pouvoir bénéficier d’un intervenant mairie.

-     Toutes les classes participent aussi au projet école et cinéma et visionneront 3 films sélectionnés dans une liste établie par l’éducation nationale : « Chant de la mer » pour tous les élèves. « Les burlesques » et « Jason et les argonautes » pour les CP, CE1 et CE2. « Adama » et « Le voleur de bicyclette » pour les CM1 et CM2.

-     Exploireacteurs est reconduit pour les CE2 de Mme Dussud en partenariat avec la Ligue de l’Enseignement. C’est un travail autour du fleuve Loire qui s’appuie sur un livret, un site internet et une sortie en fin d’année.

-     Intervention de la FOL : les CP et CE1 travailleront sur le thème de l’air et les CE2, CM1 et CM2 sur l’énergie. Un animateur très compétent intervient deux fois en classe et le projet se finalise en général par une sortie suivant le financement possible.

-     Permis piéton pour les CE2, 2 interventions en classe.
Piste routière pour les CM2, une intervention en classe puis une sur le terrain au jardin des Deux-faubourgs avec la police municipale.

-     Permis internet pour les CM2.

-     Croix rouge : pour les CM2 formation aux premiers secours.

-     Projet ATOLE (Attention à l’Ecole), pour les élèves de Mme Verrière, c’est un projet qui a pour but de travailler sur la concentration des élèves. Bilan positif en 2017-2018.

-     Collège : les CM2 se sont rendus au collège Jules Ferry le 27 septembre dans le cadre de la journée du sport scolaire. Ils devraient y retourner pour y vivre une journée collège type.

-     Chorale, projet reconduit sur le thème de la différence.

 

8- ACTUALITES

-     reconduction de la collecte de la Banque Alimentaire fin novembre,

-     évaluations nationales pour les CP et CE1, elles ont eu lieu en septembre en français et en mathématiques.

-     tous les enseignants seront en stage les 9/11/2018 et 27/05/2019.

-     Création d’une fresque sur le mur de la petite cour de devant.

 

Le prochain conseil d’école aura lieu le 7 février 2018.

 

La secrétaire de séance Mme Dussud                             Mr le directeur Mr Dubuis

 

 

 

 

 

PRESENTS : M Thoral (directeur), Mmes Brun, Dinet, Dussud, Gaudillet, Perrin, Verrière, Vialla (enseignantes)

 

Mmes Arnaud, Meilheurat, Roëtynck, Renaud (parents d'élèves)

 

 

 

EXCUSES : M Fuentes (IEN), Mme Goldberg (DDEN), Mme Hssaïd (enseignante), Mmes Bachelet, Jaïdane et

 

M Gladosz (parents d'élève), le/la représentant (e) de la municipalité

 

 

 

 

 

 

 

1°/ Effectifs et personnels de l'école

 

-Les effectifs affichent 142 élèves; à la fin de l'année, 30 CM2 partiront en 6ème tandis que 38-39 CP devraient arriver.

 

-Début décembre, M. Dubuis a été nommé principal adjoint au collège de Renaison et M. Thoral a pris en charge la direction de l'école, ceci jusqu'à la fin de l'année scolaire. Mme Hssaïd assure la décharge du mardi de M. Thoral et est aussi présente le lundi dans la classe de Mme Vialla à la place de Mme Gaudillet, qui, elle, prend en charge la classe de CM2, à temps plein.

 

-3 AVS interviennent: M ; Bentoumi (CP et CE1), Mme Clauster (CP), et Mme Harzallah (CM1-CM2)

 

 

 

2°/Nouveau règlement départemental des écoles

 

Consultable sur le site du DSDEN loire (http://www.ac-lyon.fr/dsden42) ou sur demande à l'école, le nouveau règlement ajoute un cadre dérogatoire à l'organisation de la semaine scolaire ; la ville de Roanne a choisi d'établir un emploi du temps sur 4 journées pour la prochaine année scolaire.

 

Le règlement intérieur indique la mise en place d'un cahier d'incidents où tout manquement aux règles vie en classe et dans l'école est inscrit; une copie pourra être transmise aux familles en cas d'incivilités trop nombreuses.

 

Il est à noter que les sorties des élèves, 11H45 et 15H30, s'effectuent sous le surveillance d'un enseignant dans la limite de l'enceinte scolaire.

 

Concernant les APC, celles-ci se déroulent les mardis de 15H30 à 16H30 pour Mmes Dinet et Brun et, les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 11H45 à 12H15 pour les autres enseignantes (voir informations données dans le règlement intérieur).

 

 

 

3°/Projet d'école 2016/2019, avenant

 

Intitulé le climat scolaire, faire vire les valeurs de la république.

 

Le travail est orienté sur la récréation: dans un premier temps, un problème de percussions qui demeure la première cause d'accidents et plaintes, et ensuite le retour en classe souvent affecté par l'excitation née pendant la récréation.

 

- Il a donc été créé trois zones pour éviter les courses croisées: foot/jeux calmes/jeux de ballon à la main ou course; celles -ci sont occupées par niveau de classe et réparties selon un planning. Le matériel, prêté par l'école, est sorti et rangé par les médiateurs et sous la responsabilité des utilisateurs.

 

- Un espace détente, sous la responsabilité d'un adulte,est ouvert 15min en salle de garderie, selon le planning: est proposé lecture, coloriage, jeux de société, de construction.

 

- Une zone de médiation est définie pour matérialiser la discussion et l'éloigner de la zone de désaccord .

 

- Des marquages au sol devraient être fait pendant les vacances.

 

- La mise en place de débats philosophiques sur des thèmes comme « respect des autres » « respecter les règles du jeu »...

 

- L'accueil des classes de CP se fait directement en classe le vendredi matin.

 

 

 

Dans le cadre de l'éducation à la citoyenneté, ces actions doivent permettre le respect des espaces, du petit matériel et la responsabilisation de chacun.

 

 

 

4°/Travaux/matériel

 

- De nouveaux marquages au sol ainsi que la réfection des anciens dans la cour de l'école seront réalisés pendant les vacances.

 

- Les classes de M. Thoral et Mme Verrière seront équipés de TBI et celles de Mme Brun et Mme Dussud, de visualiseurs; la salle de garderie a un vidéoprojecteur.

 

 

 

Le conseil d'école remercie la municipalité pour ces investissements.

 

 

 

 

 

5°/Projets menés dans les différentes classes

 

 

 

a/ Ecole et cinéma

 

Chaque classe a déjà visionné 2 films: « Nanouk l'esquimau « en cycle 2,« Le tableau en cycle 3 et « U » pour tous.

 

Le sou des écoles prend en charge le coût total (soit 2,70 euros) pour les adhérents.

 

Une projection dans « la caravane ensorcelée », sur la place Victor Hugo aura le jeudi 22 mars dans le cadre du festival Court-animé, et sera proposée à de petits groupes d'élèves tandis que les autres se verront proposer des explications sur la réalisation des courts métrages (conception, fabrication d'objets...). La caravane devrait poursuivre ces animations pour les habitants du quartier en fin d'après-midi.

 

 

 

b/USEP

 

- Les classes de Mmes Dinet et Dussud rejointes par une classe de Pouilly les Nonains ont participé à une course d'orientation au stade Galliéni après entraînement au parc Fontalon.

 

- Les CP de Mme Brun projettent une rencontre ultimate (frisbee).

 

- Les CE1 de Mme Vialla s’entraînent au handball pour une rencontre prévue en mai.

 

- Mme Verrière prépare sa classe de CP/CE1 pour une représentation de danse au théâtre le 4 juin dans le cadre de l'opération Scoladanse.

 

- 2 rencontres de masse se préparent: cross le 26-27 mars et athlétisme les 7 et 8 juin.

 

- Une randonnée en lien avec « le fil de l'eau » et le projet Exploiracteur se déroulera le 31 mai pour les CE2 et CM2.

 

- La soirée patinoire est prévue le 3 avril pour aider au financement du secteur USEP en Roannais.

 

- Une rencontre handball avec les classes de Mmes Dinet, Dussud et Gaudillet s'est terminée par un « mannequin challenge » filmé: très réussi.

 

 

 

c/Prévention routière

 

Les élèves de CM2 ont assisté à une intervention en classe sur les déplacements, les panneaux... puis se retrouveront en vélo, en situation, sur la piste située dans le parc des Deux Faubourgs dans le courant du mois de mai.

 

 

 

d/Permis piéton

 

Les élèves de CE2, après deux interventions en classe, ont passé un petit examen et se verront attribuer leur « permis piéton » lors d'une cérémonie en mairie, un samedi matin à définir.

 

 

 

e/Permis internet

 

Ce sont les élèves de CM2 qui sont concernés et après avoir vu en classe quels comportements étaient à suivre ou à éviter, quels identifiants sont réellement sécurisés,.. ils passeront aussi un examen, avec remise de diplôme en mairie.

 

 

 

f/Liaison CM2-collège

 

Le 4 décembre, les élèves de CM2 ont été accueillis au collège Jules Ferry pour une journée de découverte : ils ont visité le CDI puis ont assisté à différents cours; ils ont pris leur repas au self et ont poursuivi par une après-midi sportive. Ils ont apprécié cette journée qui leur a permis d'évacuer certaines appréhensions.

 

 

 

g/Ligue de l'enseignement

 

Les interventions sont toujours de bonne qualité.

 

Il a été question de biodiversité pour la 1ère intervention. Seront prochainement abordé le déplacement des animaux et la modification des paysages.

 

 

 

h/Chorale

 

Il n'y aura pas de représentation dans une salle de concert cette année, mais le projet continue grâce à un décloisonnement impliquant toutes les classes. Le travail se fait avec une bande son et un clavier: tous les élèves participent.

 

 

 

i/Médiathèque

 

La classe de Mme Verrière s'est rendue à l'exposition « jardins du monde » représentés dans différentes saisons, avec un atelier sur les cinq sens. Belle et bonne visite.

 

 

 

j/Musée

 

Toutes les classes iront 2 fois cette année au musée: si les enseignants sont globalement satisfaits des contenus, les interventions ne sont pas toujours bien adaptées à des élèves de 6-11ans.

 

 

 

k/Cycle piscine

 

Les CM2 et CM1/CM2 se rendront à la piscine du 6 mars au 6 avril(10 séances).

 

 

 

l/Cycle patinoire

 

Le cycle patinoire débutera le 5 mars pour la classe de Mme Dussud et finira le 5 avril pour 10 séances.

 

 

 

m/Exploiracteur

 

Ce travail concerne CE2 et se fait à partir d'un livret pédagogique (toujours gratuit) sur le fleuve Loire et d'un site internet associé: l'aboutissement sera la randonnée (décrite plus haut). Les ordinateurs ne sont pas mis à jour et il n'est pas possible de voir le site dédié: la ville pourrait-elle faire intervenir son service informatique pour une actualisation régulière?

 

 

 

n/UNICEF

 

Plusieurs interventions se sont déroulées: devant les CM2 pour le droit à la santé, les CM1CM2 et les CE2 CM1 pour le droit à la différence.

 

Le travail avec mise en situation a été plus efficace que celui, moins concret, fait à partir d'affiches.

 

 

 

o/Sortie de fin d'année

 

Les classes de CM2 et CM1CM2 projettent de partir une journée sur le site médiéval de Guédelon où les élèves participeront à la visite du chantier et des ateliers. Le transport est un budget conséquent et le sou des écoles participera à son financement.

 

 

 

p/Livret scolaire unique

 

Il est remis à la famille 2 fois par an.

 

 

 

q/Liaison GS/CP

 

Comme chaque année, les CP se sont rendus à la maternelle pour assister à un spectacle pour Noël.

 

Le 6 mars prochain les futurs CP et leurs parents sont invités à visiter l'école et assister à une réunion de présentation.

 

En juin, ce sont les CP qui accueilleront les GS autour de différents ateliers.

 

 

 

r/Les 100 jours

 

Les élèves de Mme Brun et Mme Vialla comptent les jours d'école: lors du centième jour, des ateliers seront mis en place dans différents domaines (mathématiques, sport, ...)

 

 

 

s / Visite de la mairie

 

Cette année, la mairie a proposé aux différentes classes de cycle 3 d'organiser une visite de la mairie et des services administratifs. Lors d'une date qui reste à définir, les classes de M. Thoral et de Mme Dinet y participeront.